近年来,媒体不断曝光出科研领域中的学术不端丑闻,其中,以学术剽窃行为最为普遍。不得不由我们反思,学术界到底发生了什么问题?防范和处理学术剽窃行为,仅靠学术道德约束也许已经无法控制,法律规范的制定和实施则是必然选择的治理路径。因此,有必要对此问题展开深入、细致的研究和探讨。本文从三个方面对学术剽窃行为之法律治理进行研究。第一部分探讨学术剽窃的概念、形成原因及其危害,从而提出能有效遏止学术剽窃行为的法律治理模式。学术剽窃即指将他人创作的作品的全部或者部分据为已有,并以自己的名义发表。造成学术剽窃行为频发的原因有很多,主要是社会和个人的原因。社会原因则主要包括：政治的、经济的、文化的原因；个人原因则主要包括个人能力的、科学信仰的原因。学术剽窃行为损害了学术形象,败坏了学术风气,阻碍了学术进步,给科学和教育事业带来了严重的负面影响,因此有必要对如何有效遏止此类行为进行研究。但学术剽窃行为受上诉因素驱使,仅仅依靠学术道德建设并不能有效遏止其发生,只有通过完善法律治理模式确其有关责任与后果,方能实现对其有效防治。第二部分通过比较美国学术剽窃法律治理模式,分析我国法制现状,从而明晰我国目前学术剽窃法律治理之缺陷。我国对于学术剽窃行为的法律规制散见于《民法》、《著作权法》及一些行政法规中,但究竟何为学术剽窃行为,其包含哪些类型的行为,对此问题缺乏统一、明确的规定。美国作为在学术剽窃等学术不端行为治理上取得较大成功的国家,与之相比较,我国防治学术剽窃的法制体系存在以下缺陷：(1)在“剽窃行为”的认定上存在诸多问题；(2)有关行政处罚程序中存在不足；(3)有关民事法律针对性不强,造成实际操作中困难重重等等。第三部分在前述研究的基础上,探讨我国如何完善法治以实现有效规制。首先,明确“剽窃”行为的认定标准和认定方法。其次,要提高科研领域的行政法律规制的信息公开性和处罚透明性。第三,要完善学术剽窃行为相关的民事法律责任。第四,要加强相关行政机构、司法部门、学术界之间的配合。第五,完善程序法的相关规定,从而更好的抑制“学术剽窃”行为。本文从学术剽窃现象分析入手,揭示了学术界剽窃现象频发的原因,发现学术剽窃损害了学术形象,败坏了学术风气,阻碍了学术进步,给科学和教育事业带来了严重的负面影响。通过研究美国对该问题的法律治理模式,比较借鉴,结合我国的法治现状,提出了完善我国对学术剽窃行为的法律治理的建议。但仍存在诸多不足,例如：没有对学术剽窃现象进行系统的社会实证调查、分析,缺少相关数据,正因如此,文章的说服力相对薄弱。