湖南地方高校与区域经济互动发展研究

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随着知识经济时代的到来,高校已经走向了社会发展的中心,成为引领地方经济社会发展的重要力量,实现地方高校与区域经济协调、互动发展已成为一种共识。但就这两者之间如何建立良性互动关系,以实现“互补”、“双赢”的问题,人们还没有予以足够的认识和充分的讨论。而建立高等教育与区域经济之间互利互补的良性关系,无论是对深化高教领域改革,促进高校发展,还是对提高区域经济竞争力,实现区域经济的可持续发展,都有着十分重要的意义。与已经实施教育强省战略的山东、江苏、浙江、广东等省份相比,湖南的高等教育规模与结构、高等教育对经济社会的整体贡献,都存在着不少的差距。实现高等教育与湖南社会经济互动发展是建设教育强省、富民强省的必然选择。本文通过研究湖南经济发展特点,分析了湖南地方高校与区域经济互动发展过程中存在的问题,提出了实现两者互动发展的对策和设想。全文共分六部分:第一部分阐述了本研究产生的背景、国内外研究的现状。第二部分对高等教育与区域互动发展的相关理论和实践进行了梳理。第三部分研究了湖南地方高校与区域经济互动发展的现状与存在的问题,认为湖南地方高校与区域经济互动不足的原因主要有四个:高校、政府、企业的目标不相匹配、高校人才培养结构与区域发展所需不相适应、管理体制与投资体制不完善、互动运行机制不健全。第四部分提出了实现湖南地方高校与区域经济良性互动发展的对策建议。第五部分以湖南工业大学与区域互动发展的实践为例证,使本研究更具操作性和可行性。第六部分为结论,对本论文的主要观点进行了总结,对下一步的研究王作进行了展望。本研究有助于人们更加清晰地认识湖南高等教育与区域互动的问题,从而采取措施促进两者良性互动发展,对加快发展湖南高等教育、提升湖南核心竞争力具有重要的理论和现实意义。
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