大学生是民族的希望,祖国的未来,其政治观如何,不仅影响到高校人才培养质量,更关系到党和国家的发展。随着科技的快速发展,以数字化为技术基础、互动性为根本特征的新媒体随之兴起。相对于传统媒体,新媒体具有传播速度快、传播信息量大、传播内容丰富、传播方式全面等特点,对于最易接受新鲜资讯的年轻群体——大学生来说,具有很强的吸引力。新媒体是一柄双刃剑,在新媒体背景下,如何趋利避害,引导大学生树立正确的政治观,是当前高校亟待回应和解决的重大现实课题,对于中国特色社会主义事业长远发展具有重要的战略意义。本论文在学术界已有研究成果的基础上,从五个方面进行了研究。第一部分:绪论。主要阐释本文的研究背景和意义,介绍研究思路与方法,并对当前的学界研究进行简要述评。第二部分:新媒体及大学生政治观教育的相关理论概述。这是全文的理论基础,主要阐释了新媒体的概念及特征、政治观的涵义、政治观教育的涵义及大学生政治观教育的内容。第三部分:新媒体对大学生政治观教育的影响。分别从机遇和挑战两个方面,探讨了新媒体对大学生政治观的影响。第四部分:新媒体背景下大学生政治观的现状及其成因分析。通过实证调查和借鉴有关成果,分析了新媒体背景下大学生政治观存在的问题,并从社会、学校、家庭、大学生四个层面剖析了问题产生的原因。第五部分:新媒体背景下大学生政治观教育的有效对策。结合新媒体背景下大学生政治观教育存在的问题,有针对性地提出加大国家在大学生政治观教育过程中的支持保障力度、强化高校在大学生政治观教育中的引导作用、加强家庭教育对大学生政治观教育的培育力度、提升大学生自身的知识能力等应对之策。