辽宁省县域经济发展模式研究

来源 :沈阳农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:singdj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从辽宁省县域经济发展的现状着手,研究了辽宁省县域经济的发展模式。 运用区域经济学、地理经济学、发展经济学、产业经济等理论知识,系统地研究了县域经济的基本理论框架,给出了县域经济发展模式的界定,结合增长极理论、点轴开发理论、梯度推进理论,在县域内外环境分析、确定选择基点、构建支撑体系的基础上,提出了县域经济的发展模式。这些模式主要强调的是县域经济的发展应该基于实施“特色”战略,而渠道则是通过创新(包括:体制创新、品牌创新、科技创新、组织创新、市场创新等),综合运用管理学、管理统计、国际贸易理论等专门知识并合辽宁省的具体情况,采用理论分析与实证分析、系统分析与比较分析相结合的研究方法,在充分调查、研究、分析、总结、提升的基础上,参照其他典型县域经济发展的成功模式(苏南模式、温州模式和珠江模式),阐述了县域经济发展成功的本质在于创新,全面分析了辽宁省县域经济的发展状况(总体上县域经济水平较低、差异大、产业结构不合理、市场体系不完善、城乡二元性结构有加深趋势等),并在县域资源开发现状和区位现状分析的基础上,分析了制约辽宁省县域经济发展的因素,最后提出了辽宁省基于资源型、城郊型、落后贫困型的县域经济发展模式。
其他文献
中华传统文化有上下五千年的历史,中华民族的精神气节与传统文化二者是密不可分的.如果说一个民族或者是一个国家没有科学技术,那么只要被人一打就会垮掉,但如果一个民族连了
在传统的教学模式下,初中语文课堂教学比较沉闷、无趣,学生难以长时间保持良好的学习状态,学习效率较低,而情境教学的有效应用,则可以改善这种情况,推动初中语文教学的创新进
设计考察课程是目前高校设计艺术学专业的学生所必须要上的一门课程,这门课的主要目的是通过亲身经历,来激发学生对设计的兴趣,并通过走出去的实际参观为学生补充一定的设计