【摘 要】
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随着国家对非物质文化遗产传承和保护的重视,作为湖湘文化的代表湘绣在世界经济飞速发展的21世纪重新焕发了勃勃生机,湘绣产业发展与壮大对人才提出了更高的要求,在这种背景
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随着国家对非物质文化遗产传承和保护的重视,作为湖湘文化的代表湘绣在世界经济飞速发展的21世纪重新焕发了勃勃生机,湘绣产业发展与壮大对人才提出了更高的要求,在这种背景下高职湘绣专业人才培养模式改革如火如荼地进行。本文采用了调查研究、文献研究、比较研究等方法来进行研究。通过对湖南省湘绣行业的典型企业和湖南工艺美术职业学院湘绣专业的调研,我们认为湘绣专业人才培养模式中存在的一些问题:人才培养目标定位不准确,专业群尚不完整,课程体系设计欠合理和专业教材缺乏,师资队伍结构不合理,人才培养途径单一。在学习国外先进的职业教育理念的基础上,借鉴其他成熟专业的经验做法,结合湘绣行业企业对人才需求的具体要求,本文提出了湘绣专业人才培养模式改革的对策:准确制定湘绣人才培养目标,从层次、就业方向和人才培养质量等三个方面对培养目标进行定位;根据市场需求及时调整,科学设置和调整专业群;优化课程体系,改进教学环节,加强专业教材开发;加强专任教师和兼职教师队伍建设,打造专兼结合的双师教师团队;加强校企合作,推行大师工作室为平台的工学结合人才培养途径。
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