中学语文古代爱情诗歌教学研究

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古代爱情诗歌是中国文学宝库乃至世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠。中学语文教材中的古代爱情诗歌语言优美,塑造了一大批美好的形象且爱情体验真挚动人,不仅有利于提高学生的语言感知和运用能力,而且可以给学生以情感熏陶、美的感染、思想指引,对学生人格的完善和正确爱情婚姻观的形成具有重要的教育价值。本论文以人教版为例,在吸取已有研究成果的基础上,进一步探讨中学语文古代爱情诗歌教学的相关问题。论文共分为三个部分。第一部分分析现行人民版初、高中语文教材中古代爱情诗歌的选篇,包括选篇的分布和选篇所呈现出来的共同特征,为后续研究奠定基础。第二部分分析目前中学语文古代爱情诗歌教学的现状,包括存在的一些问题,并从教学理念上对这些问题进行反思。第三部分针对古代爱情诗歌教学存在的问题,立足古代爱情诗歌的文体特征和爱情特殊的题材,从教学和育人两个层面出发,探讨古代爱情诗歌教学的具体策略,以期对中学语文古代爱情诗歌教学有所裨益。
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