虚拟现实技术是一门产生于上个世纪八十年代的新型技术。在过去的三十年里,基于科学技术飞速发展的大背景,虚拟现实技术作为一门高端的科学技术也在快速崛起。虚拟现实技术应用广泛,在各个领域都能发挥它不可替代的作用。它的出现也对现代教育产生了深远的影响,改变了以往一些教学观念和教学模式。而在这些教学模式中,又以多媒体教学和虚拟现实技术最为接近,最有融合的可能性。虚拟现实技术能够提供视觉、听觉、触觉等多种信息,参与者以自然的方式与虚拟环境进行交互作用,能够身临其境地参与到虚拟环境事件的发展变化过程,从而获得最大的控制和操作整个事件的自由度。这种多维度的交互式信息环境,将为参与者以最直观、最有效的方式掌握一门新知识和新技能提供前所未有的新途径。本课题首先概述了多媒体课件和虚拟现实技术的相关理论研究,并对于多媒体课件和虚拟现实技术的特征进行了分析；其次,对虚拟现实技术在多媒体课件中应用进行了可行性及优势分析；然后,通过对多媒体课件和虚拟现实技术的艺术性分析,将两者在理论的高度上融合起来；再次,通过开发制作多媒体课件的虚拟现实模块加深了相关理论的实践支持,并归纳总结了多媒体课件中虚拟现实模块的制作流程及编写步骤；最后,通过将理论研究与应用实践相结合,总结本课题研究过程中的经验及不足,为虚拟现实技术在多媒体课件的开发应用指出了需要进一步致力研究解决的若干理论和技术问题。