【摘 要】
：
亚油酸(Linoleic Acid,LA)作为花生四烯酸、前列腺素和白三烯等生理活性物质的前体,对人体的激素调节及脂肪酸代谢起重要的作用.由于人体缺乏合成亚油酸的能力,所以亚油酸为
论文部分内容阅读
亚油酸(Linoleic Acid,LA)作为花生四烯酸、前列腺素和白三烯等生理活性物质的前体,对人体的激素调节及脂肪酸代谢起重要的作用.由于人体缺乏合成亚油酸的能力,所以亚油酸为人体必需脂肪酸.同时,亚油酸还是植物和微生物中膜脂的重要组成成分,并且是多种生物信号物质的前体.△<12>-脂肪酸脱氢酶(delta-12 fatty desaturase,D12D)是形成LA的限速酶.该研究以产脂肪酸的丝状真菌被孢霉属的M.alpina ATCC16266和M.isabellina M6-22为出发菌株,在其cDNA中分别克隆到△<12>-脂肪酸脱氢酶基因,在大肠杆菌和酿酒酵母两 种模式生物中进行了表达,建立了原核表达的体外活性检测系统,并对真核表达的最适条件进行了探索.同时对其功能与温度的调控关系进行了初步研究.
其他文献
将无机纳米颗粒加入到聚合物中,通过一定的工艺,可以制作成具有优异性能的电介质复合薄膜,其具有良好的力学、电学和热学等性能,广泛用于电气工程和微电子技术领域。无机物二氧化钛具有很宽的禁带宽度,在光、电热方面,具有很强的紫外线吸收能力,同时其介电常数和导热能力也较强,而作为纳米尺度的无机颗粒,其物理化学性能也非常优异,因此,以聚酰亚胺为基体的纳米复合薄膜具有优良的性能,获得了广泛的关注。在聚酰亚胺基体
传统的高中思想政治教学存在着诸多的弊端，特别是课堂教学中学生兴趣不浓厚，主动参与意识不强的问题一直困扰着政治教师，而高中思想政治课程新标准的试行为我们解决这一弊端提供了机遇。但同时我们又清醒地认识到课程改革是一项复杂的系统工程，会受到各种实际条件的制约，需要充分的时间和经历深刻的变革过程。对于直接从事第一线的高中教师来说将面临很多的困惑，需要大家彼此不断地交流、探讨。现在我谈谈在新课程背景下对高中
目的 老年性痴呆是一种病因和发病机制尚不清楚的进行性神经变性疾病。本实验采用在D-半乳糖所致亚急性衰老模型的基础上应用鹅膏蕈氨酸化学损毁大鼠的Meynert基底核建立复合老年性痴呆大鼠模型，观察调心方、滋肾方对模型大鼠的学习记忆能力和胆碱脂酶、单胺氧化酶活性的影响，探讨调心方和滋肾方防治老年性痴呆的机制，为中药治疗老年性痴呆提供理论依据。 方法 1 建立亚急性衰老大鼠模型：给Wi
新一轮课程改革，凸显学生的主体性，强调学生自主、合作、探究式学习，课堂教学活起来了。小组讨论作为合作学习的重要形式，在教学中却存在诸多问题。以下就思品课小组讨论中出现的问题进行探讨。 —、部分学生不积极，参与不均衡 在小组讨论学习中，往往是成绩好的学生更积极，表现的机会更多，一两个好生就能把问题比较好地解决了，甚至形成“一言堂”；其他学生则插不上嘴，想法得不到表达，成了听众、观众，得不到独立思
音乐分类实质上是音频分类的一个分支,现已逐渐成为模式识别领域的一个研究热点,其研究发展方向大体可以归纳为以下三个方面:一是在音乐特征提取的方法和特征向量的组成上做
射频识别（RFID）技术是非接触式的自动识别和数据采集技术，可通过电磁波识别目标并读写相关数据，并把获得的有用信息写入后台设备。目前关于RFID技术及应用已投入了大量的研究，在标
射频识别作为近年来兴起的一种非接触式自动识别技术,在各领域有着越来越广泛的应用。射频识别技术是利用无线信道实现双向通信的一种识别技术。近年来,射频识别系统的应用领
课堂是一个教学互动、师生共同发展的成长空间。随着新课程改革的日益推进，课堂教学模式也发生了深刻变化，教学方式、方法和手段更具多元化，但多元化的背后，课堂教学有效性是否同步提高，值得商榷。因此，笔者就目前历史教学有效性这一课题进行了探究，以期在此基础上提出具有建设性的看法，从而提升历史教学的有效性。 一、当前历史课堂教学有效性堪忧 当前，在新课程理念的指导下，广大中学历史教师积极推进课堂教学改革