当今，大学毕业生就业难的问题已成为中国政府和社会各界普遍关注的焦点。大学毕业生就业难的症结何在？经济学、教育学、管理学曾经给出了不同的方案，国家高等教育就业指导服务中心也给出了系统的应对策略。那么，社会学要如何解读当下大学毕业生就业难的问题？本文试图透过中国社会转型三十年的历史长波，把当下大学毕业生的就业困境看作是继改革初期用以经济建设为中心取代以阶级斗争为纲的政治革命，以发展城乡市场经济使大量城镇人口脱离对传统单位体制的依赖，从而完成适应市场化的生计方式革命以后，中国社会所面临的前所未有的“文化革命”。　　 在任何现代国家，高等教育都是社会精英再生产的基本环节。我国当下的高等教育与其他现代国家的处境不同主要在于：在过去的三十年中，中国社会在传统体制的基础上发生了有限的市场化改革，即计划经济的社会机制与市场化的社会机制相持共生。而其他国家的高等教育或者建立在以一贯之的市场经济体制之下，或者从原有的计划经济迅速和全方位的转向市场体制，如苏东社会。其高等教育作为社会精英再生产的基本链条，在较长的时间中只与单一的社会机制相适应。在中国则不同，在改革的前二十年所维系的主要是与传统体制相联系的精英再生产方式，因为和经济体制改革不同的政治体制和社会管理体制仍然还保持着连续性。2000年之后伴随着高等教育扩招，市场经济体制及其相应的用人机制范围的扩大，传统体制下高等教育精英再生产的系统功能面临严重的挑战。正是在这个意义上本文把当前的大学毕业生就业难看作是传统体制下精英再生产的模式面临着一场新的“文化革命”。　　 本文共分四个部分，第一部分主要描述当下大学毕业生就业的现状以及相关学科领域的理论研究成果。第二部分直面大学毕业生就业难的症结所在，揭示出“文化革命”的任务旨在对国家与社会关系、传统精英再生产的受益阶层和高校知识再生产三方面面临的革新。第三部分以韦伯的行动分析理论为分析框架，解释“文化革命”背景下大学毕业生的就业选择类型。第四部分从转变思想观念入手，引导国家形成更为有效的解决大学毕业生就业难的制度安排。