职业决策是人生中必须经历的复杂和困难的决策之一,受到多方面因素的影响。在就业难的时代,大学生自身的因素对职业决策的影响更大,有很大一部分大学生因对自身缺乏了解、未做好相应的职业准备而处于未就业状态,职业决策困难现象普遍存在于大学生之中。本研究从大学生个体的积极层面出发,探讨希望特质与职业决策困难之间的关系及其内在作用机制；引入积极应对方式和职业决策自我效能两个变量,考察两者在希望与职业决策困难之间的多重中介作用。采用问卷法,调查了武汉市和广州市几所高校的大三、大四学生,研究得出以下结论：(1)大学生职业决策困难在性别、年级、生源地上无显著差异,在专业、是否有兼职经历及是否接受过职业辅导课程方面存在显著差异；希望及其两个维度在性别、年级、专业上均无显著差异,在生源地上存在显著差异。(2)希望、积极应对方式、职业决策自我效能感与职业决策困难均两两显著相关。(3)积极应对方式在希望与职业决策困难之间起部分中介作用。(4)职业决策自我效能感在希望与职业决策困难之间起部分中介作用。(5)希望通过积极应对方式影响职业决策自我效能感,进而影响职业决策困难,即积极应对方式和职业决策自我效能在希望与职业决策困难之间起着多重中介的作用。