农民工问题一直是社会关注的热点问题。随着改革开放的深入发展、社会公平正义理念的推进，新生代农民工群体逐渐进入人们的视野，他们的生存环境以及精神文化生活逐渐成为农民工问题中的焦点问题。近年来，党和政府不断加强对新生代农民工群体的投入，从经济到政策法律层面都为新生代农民工创造了各种便利的条件，努力提高新生代农民工的生活质量以及精神文化生活水平。在经济上加强对新生代农民工基础生活设施资金投入，为他们提供更多的职业技能教育机会，保障他们的合法权益，努力解决他们的医疗、养老保障等问题。在精神文化生活方面，更加重视新生代农民工的思想道德问题。通过兴建各种文化基础设施以及举行各种文化活动丰富新生代农民工精神文化生活。但是，随着时代的发展以及社会经济的进步，新生代农民工精神文化生活水平要求也越来越高，单单依靠片面的活动难以保证新生代农民工精神文明建设与时俱进。因此，应该加强新生代农民工思想政治教育，提高他们的精神文化水平，实现新生代农民工的全面发展。本文从新生代农民工概念以及新生代农民工思想政治教育作为切入点。指出新生代农民工思想政治教育的价值所在，并通过实证研究对新生代农民工自身生存现状与思想政治教育情况进行分析，针对当前思想政治教育有关弱点，对如何加强新生代农民工思想政治教育进行了探索。正文主要分为五个部分。第一部分，根据研究的需要对新生代农民工概念以及属性进行界定。第二部分，提出了对新生代农民工进行思想政治教育的时代价值。第三部分，在调研的基础上，利用有关的数据对新生代农民工生存现状、思想状况以及思想政治教育客体进行分析。第四部分指出了新生代农民工思想政治教育存在的弱点及问题。第五部分，在相关的理念指导下从机制、内容、方法，环境层面对加强新生代农民工思想政治教育提出了建议与对策。