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感觉统合训练对一年级小学生身体素质影响的实验研究
【摘 要】
:
小学生身体素质下降是非常现实且迫切需要解决的社会问题。小学时期是处于身体发育的关键阶段,探析提高其身体素质方法具有重要意义。感觉统合训练是针对大脑分析、加工和处理外部感觉信息过程的训练,与儿童的大脑和身体的发展紧密相关。为探究改善小学生身体素质的有效方法,本实验选取感觉统合训练为干预手段,选用文献法、逻辑分析法、量表测量法、教学实验法、数理统计法等研究方法,选择大连市周水子小学一年级两个班40名小
【出 处】
:
辽宁师范大学
【发表日期】
:
2021年01期
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