综合性人才是企业发展、创新的核心力量,因此提高企业员工综合能力,培养顶尖人才已经成为企业界的共识。目前,企业内部的培训体系已不能完全满足企业对高素质人才培养的需求,以信息技术应用为本质特征的虚拟实务仿真,符合信息时代的变革要求,为企业员工探究学习、自主实验提供了优质平台和资源。在这种大环境下,虚拟实务系统应运而生。虚拟实务培训系统可以有效帮助企业员工再次学习专业知识,有助于企业人才培训问题的解决,帮助企业提高自身综合实力。虚拟实务培训系统划分为教师端和学生端,教师作为教师端虚拟系统的直接使用者,主要是通过其来设计与开发虚拟实务课程,辅助企业员工、在校学生等进行课程学习。本课题(基于可视化输入的虚拟实务课程快速开发工具优化设计与实现)主要针对虚拟实务培训系统课程快速开发工具进行研究设计和优化开发。文章首先分析了目前虚拟实务培训系统课程开发过程中教师面临的一些困难,同时简明描述了本研究的目的、方法和意义,并对课题研究过程中理论依据进行详尽的总结描述。然后对虚拟实务课程快速开发工具进行总体设计,其中涉及到对系统开发应用技术的描述,重点内容则是对虚拟实务课程快速开发工具的系统优化,包括基于REST架构的系统重构、前后台数据交互实现、界面的交互性和可视化展示等,此外还对系统的安全性和用户权限进行了优化设计。最后实现系统的网络测试和运行,验证了设计方案的可行性。本文中的虚拟实务系统包含多个模块:用户登录模块、用户管理模块、虚拟实验课程设计和开发模块、课程管理模块、视频点播模块、留言板模块等。系统是基于B/S模式下的REST架构的web服务,技术应用上包括SpringMVC,Hibernate,MySQL等,在数据交互上运用的是当前流行的Jquery框架进行Json数据的Ajax异步加载,通过以上技术来提高用户的体验和系统的可维护性。本系统的教师课程设计开发主要是基于有限状态自动机理论,主要是通过课程状态的定义、转移、记录完成课程的快速开发。本文中所描述的虚拟实务课程快速开发工具基本达到设备实验的高度仿真,同时不需要课程开发者具备一定的代码编写能力,极大提高虚拟实务课程开发的速度和效率。