本文对社会主义新农村建设与高素质农业人才需求进行了具体的分析阐释,认为培育新型农民己成为农村社会经济文化发展的关键。文章剖析了当前高等职业技术学院发展与培育新型农民的辩证关系,认为高职学院应在办学理念、体制、运行机制和人才培养模式方面进行创新改革,从传统的阶段性教育转向为终身发展服务的教育,利用新型农民培育的机会,把教育重点转到提供多样性的教育服务上来,与地方联合、企业联合办学。从方式上,提供点对面、面对面、点对点的教育服务；从内容上,提供人们需要的覆盖社会所有行业的多种职业技能与素质服务。要以职业技术学院为基地和大本营,以市为单元,县、乡为网点,组建各种社会组织参与的多元化职业办学网络体系,只有这样,才能新型农民培育与职业技术学院发展双赢的路子。文章以怀化职业技术学院为例,对高职院校参与新型农民培育的作用、途径、方法进行了探讨,并提出相应的思路和对策,对提高农民综合素质,加快新农村建设,促进高职院校创新发展,推动区域社会经济文化的发展,具有一定的理论意义和现实意义。