大学生性格优势状况调查及与心理健康的关系研究

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上世纪末形成的积极心理学思潮,为提升人们的心理健康水平提供了全新的研究视角。其研究领域包含了对积极情感、积极人格特质和积极组织的研究,其中对于性格优势的研究属于积极人格特质的研究范畴。性格优势是从一个人的思想、情绪和行为中表现出来的一组积极特质,对性格优势的研究是积极心理学领域中一个重要的课题。本研究以国内某综合院校的四个不同院系(文学院、物理学院、体育学院、美术学院)的共391名本科生为被试,运用中文长处问卷(CVQ-96)、生活满意度量表(SWLS)、流调用抑郁自评量表(CES-D),进行了两个研究:1)调查大学生性格优势的总体分布状况;性格优势在性别、是否独生子女维度上是否存在差异;不同院系的大学生在性格优势分布特点上的差异;2)探讨了性格优势与大学生心理健康的关系。研究的结果如下:1)对于所有大学生,排在较前的性格优势包括:爱与被爱的能力、公平、感恩、团队合作、真诚;排在较后的优势包括:自我控制、喜爱学习、洞察力、创造力、社交智慧;2)在性格优势的性别维度上,善良、团队合作、公平、爱与被爱的能力、对美和卓越的欣赏、感恩这些优势,女生强于男生。而男生在创造力和自我控制两项优势上,强于女生;3)性格优势在是否独生子女维度上,并不存在差异;4)性格优势在4个不同院系的学生中,仅好奇心、自我控制、喜爱学习、谦逊、对美和卓越的欣赏5个优势在不同院系间的差异有统计学意义;5)性格优势中,除谦逊外,其余所有优势与生活满意度呈正相关,其中与生活满意度相关性最强的包括:爱与被爱的能力、希望、好奇心、热忱、团队合作;6)性格优势中,所有24项均与抑郁水平呈负相关,其中与抑郁水平相关最强的包括:希望、团队合作、好奇心、感恩、爱与被爱的能力。
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