新中国建国已有70年,国家发展总体上承平已久。基于此,长期以来,国家安全问题一直存在,国家、高校、大学生等各个层面对国家安全问题虽有一定的关注,尤其十九大习近平总书记提出了总体国家安全观这一重大论述。但笔者经过分析,对大学生总体国家安全教育路径的深入研究、有效实施等缺乏高度重视。因此,致使当前大部分高校总体国家安全教育教学效果不佳,大学生国家安全知识掌握不牢,总体国家安全观没有融入于心,国家安全意识淡薄,维护国家安全的能力匮乏。进入新时代,国际国内环境变幻莫测,安全形势复杂多变,我国面临着多种国家安全威胁,并且威胁国家安全的因素越来越复杂。因此,对全体人民进行国家安全教育,建立高效能动的国家安全教育机制是有效应对各种安全威胁的必然选择。大学生作为社会成员中的一部分特殊群体,他们是整个未来社会中的高级知识分子,是社会主义事业的建设者和接班人,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量,对国家的强盛和民族的发展起着举足轻重的作用。大学生是否掌握国家安全知识、学习总体国家安全观、具备国家安全思维和拥有维护国家安全的能力,直接关系到我国未来是否呈现稳定安全发展势头。因此,对大学生进行系统完善的总体国家安全教育,尤其针对大学生总体国家安全教育路径这一方面的内容进行优化探讨具有十分重大的意义。本文对吉首市三所高校部分大学生进行访谈,通过大量资料收集和案例分析,对大学生总体国家安全教育相关内容进行概述,深刻分析目前大学生总体国家安全教育路径存在的问题,然后从多角度分析出现这些问题的原因,最后从国家、高校和大学生三维角度分别对大学生总体国家安全教育路径进行了优化探讨。希望通过笔者此次对大学生总体国家安全教育路径的优化探讨,能够进一步丰富国家安全教育理论,提高大学生国家安全知识道德修养,树立新国家安全观,强化大学生国家安全思维,促进大学生养成良好的维护国家安全的行为习惯并不断提升其维护国家安全的能力,实现我国社会长期稳定安全发展。