表现性目标导向的《市场营销策划》网络课程设计

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随着信息化时代的到来,信息技术对教育产生了深刻的影响。信息技术与课程的整合成为教育发展的必然阶段,随着整合的深入,网络课程设计也成为信息技术与课程整合的关键。《市场营销策划》课程要求学习者在学习过程中有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性,而这些是传统教学不能解决的问题,为适应其课程特点,提高学习效果,有必要对《市场营销策划》网络课程进行设计开发。本文在分析《市场营销策划》传统教学存在问题的基础上,以解决问题为中心,结合《市场营销策划》学习者特征和课程特点,运用系统方法,对《市场营销策划》表现性目标导向下网络课程中学习活动设计深入研究并进行开发。最后,通过对设计开发的《市场营销策划》网络课程试用效果进行检验,本网络课程基本符合预期目标,较好的弥补了《市场营销策划》传统教学的不足。
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