紫藤化学成分分析及抑菌活性研究

被引量 : 3次 | 上传用户：hsmk888

【摘要】

：

紫藤(Wisteria sinensis Sweet)属豆科(Leguminosae)紫藤属(Wisteria)植物,是一种常见的园林观花藤本植物。据记载,紫藤具有很高的药用价值,其花、种子、根、茎等部位均有药用价值,紫藤叶提取物具有较好的抗真菌活性。为进一步研究开发紫藤这一资源,本文评价了不同地区紫藤叶提取物的抗真菌活性,分离、鉴定了其主要化学成分;评价了不同地区紫藤种子的抑菌活性;比较了不同地

【作者】

：

丁兆青

【机构】

：

安徽农业大学

【发表日期】

：

2016年01期

【关键词】

：

紫藤结构鉴定成分分析抑菌活性

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

小组合作教学在小学数学教学中的应用和发展

摘要：小学生的数学基础虽然薄弱，但是小学生的学习能力和潜力却不可小觑。在小学数学教学中，数学教师除了通过自己的指导来促进学生数学素养的提高之外，也要注重学生的合作能力的培养。在数学学习中，一位学生的思考可能无法解决问题，但是许多学生相互交流思考后也许就会得出解决问题的思路。因此，数学教师务必要重视合作教学在课堂上的重要性。采取适当的方式来激发学生的思考能力和合作能力，以此促进学生学习效率的提高。

期刊

合作学习数学思考能力提高策略

大学毕业生就业难背景下的高校教育改革探索

摘要：这些年来，大学生就业形势非常严峻，并已经发展成为社会普遍性问题，追根究底，主要是人才供给和市场需求的不平衡。因此本文对我国高校教育改革进行探索，根据当前大学生就业情況，从高校人才培养目标、高校学科设置和专业设置等方面进行分析，指出高校教育改革存在的问题，从高校教学手段、学生素质培养等方面提出解决对策，希望本文研究对高校教育改革有所帮助。　　关键词：大学生；就业难；高校教育；改革　　1目前我

期刊

大学生就业难高校教育改革

生物与信息技术融合

随着新一轮高中课程改革的进行，现代信息技术必将在生物教学中发挥更大的作用。利用现代信息技术，使一些在课堂上难以讲清的生物概念、生物规律的形成过程、复杂的生物反应和一些生产、生活中的实际问题能利用图片、动画等清楚地展示出来。这种整合增强了学生的学习兴趣，有利用于教师讲清所传授的知识，从而提高了课堂学教学效率，同时可以转变学生学习方式，促进各学科之间的相互渗透，把传统意义上的“学习”生物改变为“研究”

期刊

浙江省新高考英语读后续写试题分析及范例点评

摘要：随着我国新课程改革的不断深化，为更好落实素质教育理念，各省份在高考题型上也有了相应的调整。其中浙江省的高考英语从2016年10月以来启用了新的考试题型，变化较大，最引人注目的是将传统的写作题型分为两个部分，即应用文和读后续写或概要写作。本文关注的是读后续写题，并将结合2017年6月的浙江省高考真题进行分析和范例点评。　　关键词：高考；英语；读后续写；试题分析；范例点评　　英语读后续写题是向

期刊

高考英语读后续写试题分析范例点评

探究小学语文创新型教学方法

摘要：语文是小学一门重要的课程，然而由于小学生的注意力不够集中，课堂效率往往比较低下，因此，小学语文老师需要以提高课堂效率为目的，提高小学生的学习兴趣为基础，对小学语文这门课程的教学方式进行创新性改革与探究。　　关键词：小学语文；创新型教学；课堂效率　　语文学科是一门基础学科，是学生学习其他知识的基础，是学生获得知识的必备学科。除此之外，语文也是人们交流的桥梁，更是文化传承的载体，是学生学习和了

期刊

小学语文创新型教学课堂效率

小菜蛾对多杀菌素的抗性机理

小菜蛾Plutella xylostella（L.）隶属鳞翅目（Lepidoptera）菜蛾科（Plutellidae）,主要为害十字花科植物,是十字花科蔬菜的主要害虫之一,每年都给全球蔬菜生产造成巨大的损失。据估计,

学位

小菜蛾多杀菌素抗性机理抗性遗传烟碱型乙酰胆碱受体单核苷酸多态性

新课标下高中数学教学改革策略的几点思考

摘要：在高中阶段，數学在新课改下，被赋予了新的标准和要求，同样也对教师提出了更加严格的标准和要求。随着教育事业的深化改革，新课标的出现，不仅改变了传统教学的格局，而且对传统教学取其精华、去其糟粕、与时俱进，推陈出新，让同学们学习的不仅是课本知识，更是一种属于自己的学习方法。　　关键词：创造气氛；学习兴趣；创新精神　　数学学科具有较强的理论性和抽象性。高中阶段，数学知识的难度有了很大程度的提高。有

期刊

创造气氛学习兴趣创新精神

创建英语学习兴趣激活课堂会话教学

兴趣是点燃学生智慧的火花，是克服心理障碍的一种内在的生理因素，是学生学习知识的动力。良好的兴趣是培养优秀人才的基础。从小培养学生学习英语兴趣更是关键。如何在英语课堂教学中充分调动学生的积极性，激活课堂教学达到高效呢？关键是找准调动学生学习英语兴趣的切入点，也就是說学习技巧即秘密武器。作为一名小学英语启蒙教师，我一直在这方面不停地寻找，不停地去探索，希望我的课能让学生喜欢，能让学生听不厌烦，能产生共

期刊

紫藤化学成分分析及抑菌活性研究

其他学术论文