正如社会在不断的变革中进步一样,教育在教学改革中不断前进。当今时代,随着科技的不断发展,信息技术越来越多的与教育相结合。由此迎来了一场新的教学革命—翻转课堂。随着新课程改革的进一步深入,一方面“自主学习、合作学习、探究学习”越来越深受人们的欢迎。另一方面,是当前传统教学模式在这方面的欠缺和不足,因此为进一步优化传统课堂教学,将翻转课堂应用于思想政治课会是很好的选择。由于翻转课堂作为新生的教学模式,与传统教学模式有着很大的不同。因此,在第一部分中首先论述了翻转课堂的概念及其特点,其次,比较了翻转课堂与传统课堂的不同,论述了翻转课堂教学模式应用于思想政治课的可行性和必要性。第二部分,研究了翻转课堂教学模式在高中思想政治课程中的使用原则与实施策略,对《揭开货币神秘面纱》课程内容进行了翻转课堂教学模式设计。第三部分,论述了翻转课堂教学模式在高中思想政治课程中应用时存在的问题以及解决的方法,最后从而力求翻转课堂教学模式在思想政治教学中得到更好的应用。