金银花、青果复合制品安全毒理学及清咽功能评价

来源 :兰州大学 | 被引量 : 3次 | 上传用户:lw_hualei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:慢性咽炎是一种上呼吸道发生的慢性炎症,在咽部粘膜、粘膜下层及淋巴组织处呈弥漫性,成年人高发,且病程较长、易反复发作、难以治愈,对人的健康生活造成了严重的影响,增加了患者及社会的经济压力,因此探索更好地药剂来减轻患者的症状就显得十分有必要。金银花、青果、桔梗等分别是中国大陆地区常见的中草药,在抗炎、抑菌、抗肿瘤等表现有非常良好的疗效。鉴于此,本试验中运用金银花、青果、桔梗等作为主要原材料进行清咽类保健品的研发。(1)本研究通过对金银花、青果制品进行毒理学试验对其安全性进行评价;(2)通过对动物和人体的试食试验,分析主要症状等试验结果,以评价制品的清咽效果。方法:对制品安全毒理学的评价,分别采用急性毒性试验,遗传毒性试验及大鼠30天的喂养试验。采用小鼠耳肿胀试验、大鼠足肿胀试验以及大鼠棉球植入试验,进行制品对动物的抗炎能力的评价。经伦理学委员会审批通过后,运用随机、双盲、空白对照的方式,在2016年11月至2017年5月期间选择甘肃省某三甲级医院耳鼻喉科就诊的符合纳入、排出标准的101例慢性咽炎患者,进行清咽功能的人体试食试验,试食时间持续30天,所有受试者在试食前和试食后均进行症状、体征和生化检查,试食开始前,对所有患者进行胸部X线、腹部彩超、心电图的检查。在30天试食期间,记录试食者的制品服用情况、症状程度。试食组(n=51例)按照服用量为4.8g/日服用制品,对照组(n=50例)空白对照,30天后统计分析试验对象一般情况、症状和体征及生化水平等指标,评价制品对患者的慢性咽炎的改善情况。主要采用的统计方法有方差分析、t检验及?~2检验等,检验水准为α=0.05。结果:(1)急性毒性试验:制品对大鼠的急性经口MTD大于15g/kg.bw。(2)制品遗传毒性试验:Ames试验、小鼠骨髓细胞微核试验和小鼠精子畸形试验三项遗传性试验均为阴性结果,制品对试验动物无直接或间接致突变的作用。(3)在大鼠30天喂养试验中未见动物健康状况、生化、血液学指标和器官组织形态的异常变化。(4)在小鼠耳肿胀试验中,2.4g/kg.bw剂量组与对照组小鼠相比,其耳廓肿胀率显著降低(P<0.01)。在大鼠棉球植入试验中,1.6g/kg.bw剂量组与对照组相比肉芽肿净量显著降低(P<0.05);在大鼠足趾肿胀试验中,0.8g/kg.bw剂量组与对照组相比,1h足趾容积肿胀率显著降低(P<0.05)。(5)人体试食试验中,试食组主要临床症状、体征改善率分别为18.00%和84.00%,对照组主要临床症状、体征改善率分别为0.06%和38.00%,组间比较二者均具有统计学差异(P<0.05);试食组试食后主要临床症状积分、体征积分降低,与自身试验前及试食后对照组相比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:(1)该制品安全无毒性,属无毒级物质。(2)遗传毒性试验未发现该制品具有致突变作用。(3)30天喂养试验中,大鼠的一般生理体征、行为、大小便等表现正常,体重增加和食物利用情况正常。(4)该制品在动物试验清咽功能试验中为阳性结果。(5)该金银花、青果为主要原料的复合制品可改善人体慢性咽炎症状和体征。
其他文献
培养细胞感染支原体仍然是某些实验室的严重问题,感染率达6%-26%或更高。猪鼻支原体(M&#183;hyorhinis).口腔支原体(M&#183;orale),精氨酸支原体(M&#183;arginini)和莱氏支原体
<正> 延長炼油工段是采用間歇单独釜蒸餾方式加工天然原油的。从今年2月份深入整风运动以来,群众在思想战线和政治战綫上所获得的社会主义革命的斗志和热情已經发展到生产战
【正】 台湾爱国作家吴浊流(1900—1976),从1936年发表短篇小说《水月》之后,在文学道路上不断探索,努力奋斗,取得了显著的成就,对台湾新文学的发展,作出了重大贡献.他的长篇
施工组织设计是公路工程建设的重要内容,对整个施工起着指导作用.由于受到思想观念、技术、人员等因素的制约,公路工程施工组织设计工作中存在着一些问题与不足,主要表现为内
纪录片作为一种影视语言,具有重要的意义与价值。一部好的纪录片作品,不但能够深刻的反应一个物种一个群体的生存状态,又能够折射出在特定的环境下,人与自然与社会的关系。作
以变系数耦合高阶非线性薛定谔方程为理论模型,采用分步傅里叶方法研究了有初始啁啾的艾里脉冲和光孤子在非均匀光纤的反常色散区传输时艾里脉冲的演化特性。结果表明:正负啁
本文阐述了科层管理理论的主要内容,分析了科层管理理论在学校管理应用中的合理性及其具体应用,并指出该理论在学校应用中的局限性。
当前,我国经济的飞跃发展,科学技术日新月异,建筑业也迎来了巨大发展机会。于此同时,建筑规模不断扩大,各项建筑记录被不断超越,各类现代工程层出不穷。随之带来的是剧烈的市
当代信息技术的迅猛发展,使得现代教育技术由电化教学向网络教学过渡,“校校通”工程逐步建设,“数字化校园”成为现代教育发展的目标。同时,计算机教学已开始从过去单纯的计算机