随着我国高等教育事业的发展，“211工程”作为建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，被誉为“及时雨工程”，越来越多的专项经费项目投资活动已经成为高校实现可持续发展的必不可少的条件。“211工程”项目的建设和管理既符合政府投资项目的一般特征，又有其自身的特点，建设周期较长，这就要在“211工程”项目建设中掌握和利用它来对项目投资效果进行正确的分析，从而实现预期的目标。 本文以“211工程”项目建设过程为主线，以“211工程”项目投资效果的分析及对策作为研究对象，在总结和吸取国内外项目评价分析和管理研究成果的基础上，结合“211工程”项目管理和建设的具体实践，运用一定的评价指标，采用文献法、对比法、访谈法和调查法等方法对“211工程”项目的投资效果进行评价与分析。“211工程”项目的投资效果主要体现在学科建设、队伍建设、科学研究、人才培养、基本建设、财务运行效果以及设备购置等方面，对哈工大“211工程”项目的投资效果进行综合评价与分析。分析研究了“211工程”项目投资效果评价分析中存在的问题，根据评价分析结果，提出了提高哈工大“211工程”项目投资效果的对策与措施，为学校的项目投资决策提供一种新的思维方式，也为“985工程”和其它专项经费项目的评价和决策提供新的思路。