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小学四年级数学形成性评价计算机辅助系统的研究
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
:
云南师范大学
【发表日期】
:
2002年期
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随着新课程标准的实施,虽然现在国内教育界正在进行着轰轰烈烈的新课程改革,并进一步提出开展素质教育,但是在现实中,那种片面追求升学率的应试英才教育仍然具有很大一部分,这种应