手势作为身体活动的一种特别表现,经常在我们说活、思考或与他人交流时伴随产生。实证研究表明,手势在个体学习、语言理解、问题解决等方面有促进作用。同时,手势在表达空间信息和处理空间问题上的更具有独特优势作用。部分研究者还发现,手势可以提高个体的创造性表现。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此,对于手势与个体创新性思维之间关系的深入研究和探讨极其重要和极具实践意义。顿悟问题解决是最具代表性的创新性思维活动之一,本研究依据手势在个体空间认知上的优势表现,选取了空间类的顿悟问题,设计了不同类型的手势,采用行为实验法,通过三个实验探讨手势对空间顿悟问题解决的影响。实验1利用手势的空间特征,考察了对不同角的手势模拟能否促进六根火柴问题的解决,被试为84名大学生,其中男生41名,女生43名,结果发现在问题解决成功率上,手势模拟组被试显著高于拍手组被试。在问题尝试次数上,手势模拟组显著少于拍手组。实验2利用手势的指向性,考察了跟随音乐打“V”字或倒“V”字的节拍手势能否促进肿瘤—镭射问题的解决,被试为60名大学生,其中男生31名,女生29名,结果发现手势组被试在问题解决成功率上显著高于拍手组被试,在尝试次数上显著少与拍手组被试。实验3利用手势的描述和模拟功能,考察了对手影图片的模拟手势能否促进17只动物问题的解决,被试为66名大学生,男女比例1:1,结果发现手势模拟组被试在问题解决成功率上显著高于拍手组被试。最后得出如下主要结论:(1)与解决问题一致的手势动作可以诱导空间顿悟问题的解决,验证了匹配的手势对空间顿悟问题解决的原型启发效应;(2)角度模拟的手势可以作为解决六根火柴顿悟问题的关键具身启发信息,交替“V”字形和倒“V”字形手势动作可以作为肿瘤——镭射顿悟问题的关键具身启发信息,手影的模仿可以作为17只动物顿悟问题的关键具身启发信息;(3)身体动作(手势)促进了空间顿悟问题的解决,验证了顿悟问题解决的具身化效应;(4)手势诱导空间顿悟问题解决存在个体差异,并非每一位手势组中的被试都能成功解决问题;(5)与解决问题一致的手势对空间顿悟问题解决的促进作用是内隐的。