新媒体时代的到来拓宽了人们获取信息的渠道,人们对信息的了解方式从单一的文字或图片模态形式发展为多模态形式。宣传片作为典型的多模态语篇,融合了语言、视觉和听觉等多种模态。企业宣传片是企业传递文化和价值观以及塑造形象的重要方式。宣传片中的多种模态的协同作用直接影响着传播效果,这就要求宣传片制作者巧妙地安排各种模态之间的关系,让观众和宣传片之间达成有效的沟通。系统功能语法和评价理论作为分析文本的有效工具,用于探究传播过程中语言的功能和表现出的态度立场。视觉语法为分析视觉模态提供了有力参考。本文以系统功能语法和视觉语法为两大理论支柱,融合评价理论和电影分析方法,借助语料库分析工具UAM Corpus Tool和多模态视频分析软件ELAN,对快手九周年宣传片《看见》的多模态意义进行定量分析和定性分析,旨在探究文本模态和视觉模态实现意义建构的方式,两种模态之间的协同关系以及宣传片所建构的整体意义。语言模态上,融合系统功能语法和评价理论中的态度系统,发现宣传片的演讲词采用了平实的语言风格,展现了普通人的生活事实,通过人称的选择和观众建立了亲密的人际关系,直接表达了快手的观点立场,有利于获得观众的心理认同。视觉模态上,融合视觉语法和电影分析理论,发现宣传片多使用水平视角,近距离展示视频参与者,参与者较少直视观众,视频颜色饱和度高,以此和观众进行平等对话,真实呈现不同场景,提高观众参与感。两种模态在多模态整体意义建构中呈互补关系中的非强化关系。二者之间相互补充说明,在追求、观点、态度、信仰、科技、文化、社会和生态等方面塑造了宣传片的多模态意义,同时构建了快手的12个形象,即传统文化的传承者、亚文化的尊重者、正能量的传播者、社会秩序的维护者、国家政策的支持者、社会问题的发现者、乐观坚韧的奋斗者、公正开放的思考者、自信勇敢的逐梦者、包容开放的信仰者、改变生活的科技者,以及热爱自然的生态者。