改革开放以来,我国经济取得了举世瞩目的成就。现阶段,我国正处于经济和社会的转型期,面临着诸多的压力,特别是企业的自主创新能力不足,严重制约了经济的发展。另一方面,高校拥有大量科技成果,然而转化率低,使国家的人才和科技资源浪费严重。因此,各级政府及相关部门都力图通过推动产学研合作,形成科技、教育、经济的良性互动,以解决上述问题。尽管我国目前的产学研合作模式不断翻新,参与合作的机构越来越多,但从合作实效来看,表面上繁荣热闹,实际上良莠不齐,总体效率不高。因此,探索适合中国特点且高效持久的产学研合作模式成为一项重要的时代课题。　　东莞华中科技大学制造工程研究院(以下简称“东莞华中大工研院”)作为东莞市人民政府、广东省科学技术厅和华中科技大学合作共建的产学研合作平台,通过把华中科技大学国家级的科研平台延伸到东莞,既推动了东莞市及广东省的产业转型和升级,也促进了华中科技大学的科技成果转化、人才培养和学科建设,是我国产学研合作的成功典范。　　东莞华中大工研院产学研合作获得成功并非偶然。首先,得益于各种相对充裕的资本,资本的互补性是合作的客观基础。在东莞华中大工研院产学研合作场域中,文化资本的主要拥有者是华中科技大学,其强大的科研实力使其成为产学研合作的主导力量;经济资本的主要拥有者是东莞市及广东省各级政府和该区域的企业,它们的大力投入使其成为产学研合作的主体力量;社会资本主要体现在东莞市及广东省政府对产学研合作的重视,以及华中科技大学在广东一带的影响力,这些成为产学研合作的推动力量。其次,华中科技大学具有优良的产学研合作传统,而东莞市及广东省对产学研合作有着迫切的需求,且双方互信互惠的合作关系由来已久。再次,广东省各级政府出台的一系列政策法规,对产学研合作具有规范指导的意义。更为重要的是,东莞华中大工研院在管理和制度上力求创新,消除了体制壁垒,定位明确,关注合作各方利益,讲求合作的长效性。它整合了所有行动者的优势资本,代表了众多行动者的利益,使合作行为最终得以实现,并具有持续发展的广阔空间。　　通过比较,东莞华中大工研院产学研合作的特点可以概括为:以高科技为动力源,坚持自主创新;以应用型研究为主,融入区域建设;面向中小型企业,提供技术服务;体现地方政府职能,提高合作实效。当然,其还有需要进一步完善的地方,比如强化人才培养功能、建立多元化融资渠道、加强对外合作交流等等。该案例对推进我国产学研合作有一定的启示作用:高校、企业、政府等合作主体要针对自身特点和需求选择合作模式和合作对象;坚持合作共赢,重视合作中的科技创新和人才培养;要面向市场需求,以应用型研究为主;政府应在产学研合作中发挥应有的作用。