道德决策是在社会道德规范的制约下,决策者识别和判断道德问题,并实施行动的过程。从皮亚杰、科尔伯格的理性主义理论,到Haidt的社会直觉理论,再到Greene的双加工理论;从关注道德决策中理性推理的认知因素,到关注情绪情感的因素,再到认知和情绪情感并重,道德领域的理论在不断的被完善,为道德心理学增砖添瓦。双加工模型认为在进行道德判断的过程中,受到具有相同的重要性的两种系统的双重影响——认知和情绪,对不同的道德问题会有不同的加工偏向。认知和情绪是平行作用、互为补充,道德决策是两个系统竞争的结果。道德决策中产生的情绪反应也是情绪系统的一部分,基于此理论,本研究对道德决策中产生的情绪反应进行探索。采用过程分离法,以Conway编制的一致性情境和不一致情境的道德两难困境故事作为实验材料,对被试的道德决策倾向进行独立的计算。在研究一中,采取问卷法,调查个体的共情能力及其四维度、道德决策倾向和道德决策过程中产生的正性情绪和负性情绪进行研究。在研究二中,采用实验法,使用认知重评情绪调节策略对个体在道德决策中产生的情绪反应进行干预,研究其道德决策倾向的变化。结果表明:(1)对于大学生而言,性别因素对道德决策的影响体现:女性的义务论倾向强于男性,功利主义倾向与男性没有差别。(2)大学生的共情能力总体上呈中等偏高水平,年级变量对共情能力存在影响。(3)性别、是否为独生子女和年级变量上存在差异的个体在进行道德决策时感知到的正性情绪存在差异;生源地、年级变量上存在差异的个体在进行道德决策时感知到的负性情绪存在差异。(4)共情能力与道德决策的义务论倾向、功利主义倾向均呈显著正相关。(5)负性情绪反应在共情能力与义务论倾向之间起到部分中介作用。(6)认知重评策略可有效降低道德决策中的负性情绪反应,但不能影响道德决策倾向。