近年来，随着人们对于竞技体育的关注度提高，体育运动的开展也随之增多。大学生作为社会中的重要群体，其自身的身体素质也受到更多的重视。但近年来，大学生的身体素质状况差强人意，高校体育社团组织的建立，提供了学生参与体育活动的平台；另一方面，随着社会对于人才需求量的增加，迫使高校需不断的扩招大学生的人数，而大学生人数的逐年增多，使得这一群体受到社会的关注；大部分大学生脱离了家庭的庇护，远离家乡，诸多方面的原因使他们的成长过程成为了家长、学校、社会共同关注的焦点。大学生作为社会的成员，其成长过程也就是是个体社会化。对于高校人才的培养也不仅仅依赖于课堂的教学，同时，对校园文化的作用，体育组织是一种校园文化活动的重要载体。从前，关于高校体育社团组织等问题的研究仅仅是学校导员、老师进行的经验性的描述研究，而真正以社会学角度出发，来进行相关方面的研究就少之又少。本文是从社会化理论的角度，以辽宁师范大学各学院体育社团组织的成员为研究对象，运用问卷调查法及个案访谈发，来研究高校体育社团组织对大学生社会化过程的作用及影响。通过研究发现，高校体育社团组织在个体社会化过程中起到积极的作用。体育社团组织在个体社会化过程中，不仅发挥了其提高学生身体素质的作用，同时这种组织更利于群性的培养，并能够满足大学生不同的需要；体育社团组织在高校学生的知识和技能，提高政治素养和道德素养，角色意识等方面，起到了积极的作用；与此同时，学生在选择体育社团组织的动机、心理上的归属感、体育组织和体育在大学生社会化过程中的作用均呈正相关的关系。通过本文的研究，认为体育社团组织应以增加新的宣传度，确保宣传内容的可靠性，而使得学生获得理性的选择；此外，体育社团组织应开展体育公益性活动、灌输道德规范与政治思想方面的教育、倾注于对学生角色化的培养；另外，体育社团组织还应增强社团的群体吸引力，使得体育社团组织服务于更多的学生，为更多人提供一个平台，在个体社会化过程中发挥更重要的作用。