互联网的普及带来了数字媒体的更迭,这些变化正在深刻地影响着大学生的学习方式和生活方式,同时,移动通讯、社交平台、电子商务等互联网应用的普及,也影响到当前高校的思想政治教育工作,高校思想政治教育工作在快节奏、数字化程度越来越高的环境中日趋“微型”,即工作更细致入微。对微传播平台助推高校思想政治教育的研究,是在新的互联网传播时代背景下思想政治教育的创新,也是服务大学生全面发展的内在要求。微传播平台作为新型的思想政治教育工作载体,为高校思想政治教育既带来前所未有的机遇,也带来了挑战。微传播平台为高校思想政治教育工作提供了新的思路,微传播平台对教育内容具有承载的功能,在大学生群体中又有很高的关注度,为当前思想政治教育工作指明了方向,开辟了新途径,增强了思想政治教育的实效。但在微传播平台盛行的背景下,高校思想政治教育工作在教育内容、教育者信息优势地位等方面也面临着严峻挑战。目前,在高校借助微传播平台开展思想政治教育工作的实践中,取得了一定的成果,同时也存在诸多问题,如平台定位及吸引力、交互程度等方面的问题。高校应当创新理念,切实解决微传播平台运行中存在的问题,确保微传播平台思想政治教育功能的有效发挥。论文介绍了微传播平台与高校思想政治教育的概念、特点和高校思想政治教育微传播平台的功能,分析了当前微传播平台为高校思想政治教育带来的机遇和挑战,并对高校思想政治教育微传播平台运行中存在的问题及成因进行了剖析,结合思想政治教育的相关理论与微传播平台当前的运行情况,研究论述了微传播平台助推高校思想政治教育的路径。