蒋梦麟是我国近代著名的教育家。20世纪20年代,他积极参与新教育改革,此后担任过北京大学代理校长、浙江大学校长、教育部部长、北京大学校长等教育行政领导职务,是中国近代高等教育的奠基人之一。在长期的教育研究与实践中,蒋梦麟批判中学和西学之短,又吸收中学和西学之长,提出了对高等教育、个性教育、职业教育、平民教育和历史教育的主张和看法,他的教育思想在今天看来仍具有理论和现实意义。 本文在对蒋梦麟的教育活动进行梳理的基础上,对其丰富的教育思想进行了阐述、分析与评价。文章正文共分三部分:第一部分简要介绍了蒋梦麟的生平及教育实践,使教育家蒋梦麟得到了较真实、全面地再现;第二部分是论文的主体,系统论述了蒋梦麟教育思想的内容,包括高等教育思想、个性教育思想、职业教育思想、平民教育思想以及历史教育思想;第三部分是对蒋梦麟教育思想的认识及评价。