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摘要是学术论文不可或缺的组成部分。动词时态是英文摘要写作的重点也是英语非本族语者掌握的难点。本研究以自建中国期刊英文摘要语料库(简称CEA-CJ)和美国期刊英文摘要语料库(简称CEA-AJ)为基础,采用语料库对比的方法,重点探讨了中美期刊论文英文摘要中动词时态的使用型式差异。具体研究问题包括:(1)中美期刊论文英文摘要中动词时态的总体分布有何异同?(2)中美期刊论文英文摘要中动词时态在不同语步上的分布有何异同?(3)中美期刊论文英文摘要中动词的语义特征对动词时态的选用是否产生相同影响?研究结果表明:(1)中美期刊英文摘要中动词时态的总体分布呈显著性差异。虽然一般现在时、一般过去时、现在完成时、一般将来时和现在进行时这五种时态都普遍出现在CEA-CJ和CEA-AJ中,但CEA-AJ中还用到了一般过去将来时、现在完成进行时、过去进行时和过去完成时。就时态使用总量而言,CEA-AJ明显多于CEA-CJ。两语料库中出现最多的都是一般现在时,但CEA-CJ中该时态的使用频率明显高于CEA-AJ。此外,学科差异是影响时态选用的因素之一。CEA-CJ中语言学和交通运输工程学摘要的时态差异体现在一般过去时和现在完成时的分布上,而CEA-AJ中两种学科摘要的时态差异主要体现在一般将来时的使用上。(2)中美期刊英文摘要在研究目的中的时态分布无显著差异,而在研究背景、方法、结果和结论中时态分布差异显著。在研究背景和结论中,一般过去时在CEA-AJ中的使用频率较高;在研究方法和结果中,一般现在时在CEA-CJ中的使用频率较高,而一般过去时在CEA-AJ中的使用频率较高。(3)中美期刊英文摘要在交际、存现和情状动词的时态分布上无显著差异,而在活动、心理、致使和关系动词的时态分布上差异显著。就活动、心理和关系动词而言,一般现在时在CEA-CJ中的使用频率较高,而一般过去时在CEA-AJ中的使用频率较高;就致使动词而言,一般过去时在CEA-AJ中的使用频率较高。本研究结果有助于丰富学术论文写作的研究,为中国科研人员撰写学术论文摘要提供参考,为学术论文写作教学提供理论依据。