新课程标准中指出：第一要坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长；第二要更加重视学生的运动兴趣和锻炼习惯,培养学生的终身体育意识；第三要更加关注学生的个体差异,以学生的发展为中心。羽毛球运动集竞技、娱乐、游戏于一体,是一项时尚、高雅的运动项目,非常适合高中生锻炼。羽毛球运动在我国具有广泛的群众基础,发展呈现出年轻化、高学历的趋势。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以高中生为研究对象,从如何在高中开展羽毛球运动入手,分析呼和浩特市区高中羽毛球运动的现状及影响因素,探讨在呼和浩特市区高中体育课开设羽毛球项目的可行性,为下一步高中体育课开设羽毛球项目提供依据。根据调查与分析,初步得出以下结论：虽然当前呼和浩特市区高中羽毛球运动非常受学生欢迎,体育教师也具有较高的教学水平,不规范的技术动作、不合理的发力很容易造成运动损伤,但是有关羽毛球方面的器材设备严重缺乏,一年四季多风,领导对羽毛球运动不重视,体育教师在羽毛球实践技能方面比较薄弱,目前在呼和浩特市区高中体育课开设羽毛球项目不可行。根据上述研究结论,最终提出以下建议：1、在课外活动时间创办羽毛球兴趣小组。2、提高领导对羽毛球的重视,加大在羽毛球方面的经费投入。3、加强羽毛球专业师资队伍建设,提高教师相关技能。4、安排体育教师在课外活动时间对打羽毛球的学生进行技战术等方面的指导。5、学校一年举行一到两次羽毛球比赛。