陈宏谋是代雍乾时期著名的儒臣廉吏。他为官四十八载,居官政绩显著,为人为学也颇受世人所重。陈宏谋常常编撰并且刊行大量的教化书籍,而这些书籍绝大部分都体现出经世致用的教化性质,其中流传最广、影响最大的当属《五种遗规》。在陈宏谋“正名教,厚风俗”的教化理念之下,《五种遗规》集合了八十多位宋明理学名儒相关教育著述,并自撰《序》及按语、评语等,集宋明理学教育思想之大成,是一部专门辑录教化思想的书籍。这部实践性鲜明的教化书籍在清中后期影响深远,被政府指定为修身教科书。我们从《五种遗规》中不仅可以了解清代社会的风俗人情、治政理念;同时作为教育合集性教材,《五种遗规》也为中国古代教育的研究提供了丰富的资料,具有较高的文献价值。然而《五种遗规》文献研究当前仍处于初始阶段。因而,本文在前人的研究成果上,对《五种遗规》的辑录、版本、价值以及流传等方面进行较为深入的探究。论文主要包括七部分:第一部分为引言,主要阐明选题意义,并对陈宏谋与《五种遗规》的研究现状予以梳理。第二部分介绍陈宏谋的生平,重点论及他的教化理念以及教学实践。第三部分叙述《五种遗规》的概况,包括梳理其成书以及总结其辑录的原则、方式,以表格形式梳理了辑录资料的来源,然后总结了《五种遗规》发文献价值。第四部分研究《五种遗规》的刊本以及版本系统。在搜集大量刊本资料的前提下,将《五种遗规》八十余种刊本的基本信息按照时间顺序以表格的形式详列出来。并将《五种遗规》的版本系统归纳为五种版本系统,对各版本系统的特征及代表刊本予以总结、介绍。第五部分研究《五种遗规》的流传情况。论文将《五种遗规》的流传划分为私刻时期、局刻时期、清末民初“教科书”时期、以及民国时期四个阶段,并分析了每个阶段文献流传的特征。第六部分评论《五种遗规》在教育方面、警示方面的价值,重点突出其教育价值。附录部分辑录了《五种遗规》诸序跋、按语,以助于了解前人对《五种遗规》的评价和陈宏谋的教育思想。