【摘 要】
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青年卢卡奇处在风云边变幻的国际环境中,处在第二国际理论家的僵化的、教条的、进化论式的马克思主义的重重包围中,不得不进行拨乱反正。这时他遇到了如何解释马克思主义,如
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青年卢卡奇处在风云边变幻的国际环境中,处在第二国际理论家的僵化的、教条的、进化论式的马克思主义的重重包围中,不得不进行拨乱反正。这时他遇到了如何解释马克思主义,如何理解马克思主义的实践观,马克思主义的本质是什么等一系列问题。为了反驳庸俗经济决定论叫嚣的“和平长入”的社会主义、进化的社会主义,卢卡奇以阶级意识作为历史的主体与客体,以阶级意识统摄下的主体-客体辩证法凸显了马克思主义哲学中的人的主体能动性的维度。但是,由于他没能深入全面地理解马克思主义哲学,没有把马克思主义既当作世界观,也当作方法论,其结果是在他的著作中批评了恩格斯的实践观和反映论。以前的研究强调了卢卡奇的论点与马克思主义的论点的冲突,并且批评分析了卢卡奇的论点,这种分析无疑使我们认清了卢卡奇观点的错误实质。但是,在本论文中强调了思想观点的背景的重要性,因为没有背景就无所谓观点。再者,观点也要针对不同的理论靶子而阐发,所以当我们盯住结论时,也要注意分析观点的时代性,这样才能更加全面的理解卢卡奇,也才能更好的理解马克思主义以及马克思主义与现时代的结合与创新。
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