【摘 要】
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自1998年至今,书法社会学在书法学学科建设中被提出已近20年。书法社会学已不再是陌生的话题,在书法社会学领域内所取得的成果也引起了人们越来越广泛的关注。书法作品的的收
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自1998年至今,书法社会学在书法学学科建设中被提出已近20年。书法社会学已不再是陌生的话题,在书法社会学领域内所取得的成果也引起了人们越来越广泛的关注。书法作品的的收藏和传播,不可以不说是一个重要是书法社会学现象。对这一现象的研究,可以挖掘出这一现象所隐含的社会价值取向,进而给从事书法创作和书法收藏的人一个深刻而全面的启迪和引导。在论文撰写过程中,主要采用了查阅文献、综合比较的研究方法。论文第一章通过追溯“书以人传”的源头,进一步考察其流变,并结合社会学相关知识,来还原“书以人传”的本意,以及其中的社会学意义。第二章,结合书法艺术本身的规律和社会学中的精英理论,揭示出“书以人传”中所蕴含的深刻社会原因:书如其人和精英效应。第三章,运用社会角色的相关知识,进一步分析是“书以人传”所凭借的书家的魅力;突出了除书家的书内功之外的生平、社会地位、学养和才情。第四章,通过利用相关史料,认为书法作品的收藏与传播方式虽然不同,但是背后所隐含的社会价值取向是相通的。最后,得出小结。从书法社会学的角度来看,书法作品的收藏和传播,不仅仅与书法作品的艺术价值有关;还与附加在作品上的种种社会价值有关。因此,书家要想自己的作品流传后世,除了加强书内功的锤炼之外,还有加强书外功:修炼自己的人品,充实自己的学养,适当参加一些社会活动,扩大自己的社会影响力,提高自己的社会地位;总之既要提高自己的艺术水平,又要增大自己的社会价值!收藏者在收藏书法作品时也要全面权衡,两个方面都要兼顾!
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