工学结合、理实一体化教学模式是新形势下国家对职业教育的要求,也是社会对人才需求方向所决定的。工业化进程中的当代中国,须高度注重发展高等职业教育,以培养更加符合现代工业发展要求的职业型、技能型人才。在会计专业核心课程中实施理实一体、工学结合的教学改革,对于提高会计专业学生学习兴趣,培养符合社会发展需要的技能型、实用型会计人才,应该说是一种教学改革的一个方向,目前关于这方面的理论研究很多,但真正落实到教育教学中去,并使之取得预期的效果,可能还存在一些问题,这中间或许还有很长的路要走。基于此,本文将对高职会计专业理实一体化教学改革从核心课程改革入手进行深入研究,目的在于寻找到一种相对较为理想的教学模式,作为高职会计专业开展理实一体化教学的参考,并能为当前经济发展趋势下高等职业院校培养符合社会需要的职业型、技能型、实用型会计人才起到些许有益的作用。