自2012年秋季学期开始,我国开始施行研究生国家奖学金制度。由于奖励金额高,荣誉性强,各方对其的关注度不断加大。加之现有研究成果较少,相关配套政策不完善,各高校、各院系在奖学金评选活动中拥有较大自主权,因而产生了不少问题与争议。本文以H大学J学院为例,对研究生国家奖学金评选的公平性认知现状进行实证调查研究,除绪论外,本文可分为三个部分：首先,对此次研究所使用到的调查问卷进行说明,对参与此次研究的调查对象——H大学J学院研究生的属性特征与代表性进行介绍。依照计分规则,计算研究生国家奖学金评选的公平性认知总分。从奖学金评选标准的公平性认知情况、评选过程的公平性认知情况、评选结果的认知情况、调查对象的个人主观意见四个方面,对奖学金评选的公平性认知现状进行详细介绍。其次,进一步分析数据,发掘评选标准的公平性认知总分、评选过程的公平性认知总分、评选结果的认知评分在性别、年级、学历、是否拥有科研成果等维度上的差异状况。测算出评选标准的公平性认知总分、评选过程的公平性认知总分与评选结果的认知评分三者之间的相关程度。并据此分析影响研究生对研究生国家奖学金评选的公平性认知的因素。最后,根据调查结果与影响因素分析,对我国的研究生国家奖学金评选提出优化建议：1、制定奖学金评选标准时,需要在民意与自主中保持兼顾与平衡。2、结合自身学科发展现状与国家相关政策要求,使评选标准更具可操作性,在评选导向上突出科研成果作为评价指标的重要地位。3、建立较为完善且通用的学术评审制度。4、积极做好评选进程的传达和相关信息的解释工作,设立评选意见交流平台,积累处理评选异议的方法经验。5、充分发挥研究生国家奖学金的激励效用,对不同年级、学历、学习科研水平的研究生采取不同的激励措施。