随着通讯科技的迅猛发展,在高等学校的工作管理方面也普遍的使用手机短信增值服务。本文给大家介绍的就是关于校讯通短信平台的设计与实现。“校讯通”就是指以互联网和短信平台为交通的桥梁把学校,家长和老师互相连接起来。它具有很多优点,比如说:他可以实现学校与家长对孩子进行同步教育;家长可以通过这个平台随时了解孩子在学校的学习状况和行为表现;它构建的是一个以家庭、学校和社会为一体的教育平台,可以帮助孩子健康快乐成长。校讯通这个平台让家庭、学校和社会共同构成一个整体,一方面极大地利用了社会教育资源,另一方面老师可以给通过发短信的方式将学生的学习情况,在班级的行为表现,考试成绩以及身体健康状况等信息及时告知父母,这样父母就可以及时全方位的了解自己孩子的在校的一切情况。如果有什么不好的问题,也可以结合家长与学校的共同力量在短时间内找出强有效的措施。本文通过把传统的Client/Server模式与现阶段具有代表性的Browse/Server模式结合起来,作为基础原理。设计时再利用三成结构的信息模型和数据应用平台进行设计。以短信为桥梁把学校,家庭以及老师连接起来,惠州市校讯通平台就已经被设计出来并且实现了它的功能。本文开始是介绍关于论文的研究来源与价值,在对近几年来国内外校讯通的发展状况;接着就是关于市场对校讯通这个平台功能需求的调查分析。校讯通这个平台的功能主要包含的有:家庭与学校之间的短信收发功能、刷卡考勤功能、亲情电话、留言板、课堂同步、开心课堂、学校管理、家长网校、家教市场、天气预报等。根据对这些需求的分析,需要设计的东西有:系统的构架,数据建模,链接口和一些系统需要的相关技术。对这些功能的设计需要运用到工具有:Microsoft Visual Studio2008、Power Designerl O、Sql Ser Ver2005,CSharp,分别用来开发、建模、数据库建立、语言开发。重点讲述的是对学校管理、短信接口、系统的管理以及日志的管理等各方面功能的设计和实现。对短信接口我们是用的调用网关接口的方法,使用RBAC,即基于角色的访问控制模型来实现系统管理中的权限功能。RBAC能够使用户与系统的操作权限进行有逻辑的分开,降低对权限管理模块的设计复杂度、成本以及管理的难度。然后再对已经实现了的平台的功能、性能等等不同方面的测试结果进行论述。在此本中设计的校讯通平台已经设计好,并实现了。在惠州市各中小学试点后,取得了极好的效果。现在已经被学校认可并使用。对学校的教育质量有了进一步的提高,老师与家长之间的矛盾也得到了极好的解决,极大地促进了孩子们的健康快乐成长。