本论文以武汉理工大学为典型案例，就合并高校融合中的管理问题进行了比较全面、系统的理论分析和实证研究。 论文共分七章： 第一章为绪论，简要阐述本论文选题的缘由、研究思路和方法，综述现有的理论研究成果以及不同观点之间的论争。 第二章比较系统地阐述高校合并的背景、特点、动机以及历史进展、现状和分类，为本论文的展开和深入研究提供明晰的、直观的历史性和现实性的认识，辨证地分析了高校合并的喜与忧。 第三章以武汉理工大学为典型案例，综述该校合并、融合与管理的成就，比较合并前后发生的变化，评述融合进程中的经验和问题。为全文的论述和观点的提出提供比较翔实的信息。 第四章将合并高校融合的进程分为三个层级，即表层融合、中层融合和深层融合，论述了融合三个层级之间，揭示出影响融合的关键因素。 第五章从管理的视角阐释促进融合的理念与策略，强调发展是融合的基础和保证，以特色创优势，以发展促融合，以融合求发展，在发展中逐步解决融合的问题。 第六章是论述合并型多校区大学的管理变革与管理模式。 第七章从教育经济学的视角对合并型多校区大学管理的有效性进行理论辨析，阐述了制约合并高校管理有效性评价的因素和困难，并提出融合有效性的理论模型和判据。`