大学生的价值取向决定着未来整个社会的价值取向,而大学生又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。赢得青年就是赢得未来,在新形势下,更好地对大学生进行价值观教育,提高价值观教育的针对性、实效性,是思想政治教育工作中的主要问题,也是本文重点论述的核心问题。本文以马克思主义理论为指导,结合社会主义核心价值观体系,综合运用文献研究、历史分析法、理论和实践相结合等方法,对当代大学生价值观教育的国外和国内研究现状、意义和创新点等进行了研究。本文主要系统详细地界定了价值观、大学生价值观和大学生价值观教育的基本内涵以及当代大学生价值观教育的现实意义,现实意义在于培育优秀合格人才的必然要求、提高思想教育成效的重要途径、抵御腐朽思想侵蚀的迫切需要：分析研究了当代大学生价值观教育的现实状况,分别从大学生价值观的主流表现和消极表象进行分析;指出了当代大学生价值观教育存在的问题及成因,问题在于价值观教育的方法不够灵活,内容较为单一,手段比较滞后,成因是受社会环境、文化环境、高校机制等的影响；探求了当代大学生价值观教育的有效对策和建议。在对大学生价值观教育有效对策研究中,具体从提高大学生价值观教育认识、丰富大学生价值观教育内容、创新大学生价值观教育方法、优化大学生价值观教育环境、提升大学生价值观教育艺术、强化大学生价值观教育实践这六个层面对大学生价值观教育的有效对策进行了研究。