随着计算机技术在教育领域的发展应用,教学方式和方法正在发生巨大的变化。为了使学生更好的学习、教师更好的教学,有必要对课程的知识领域进行基础性研究,建立一套可重用、共享的课程领域概念模型,从而为各种智能教学系统的开发提供技术基础。本研究采用本体技术,从软件工程课程知识特点出发,对软件工程知识的相互关系进行了研究,构建了一个软件工程课程(以软件需求内容为重点建设对象)的本体知识库,并将其引入到题库系统中,提出一种基于本体的自动组卷的方法。本文首先论述了课程本体和题库系统的国内外研究现状,简单介绍了本体的概念、分类、描述语言、构建方法和编辑工具等相关理论。然后,详细描述了软件工程课程本体知识库的构建过程。最后,给出了将构建好的本体应用到软件工程课程的题库系统的方法。基于本体的题库系统充分利用知识点之间的关系,使抽取的试题覆盖更全面的知识点,从而使组成的试卷更合理,更符合试卷的指标体系。软件工程课程本体的构建为课程知识体系的研究做了有益的尝试,对教师的教学和学生的学习起到了指导和辅助作用。