议会制辩论赛是模拟传统英国议会形式的一种小组辩论，正方代表“政府”，反方代表“在野党”，双方就一些有意义的辩题进行辩论。在此期间，辩手除了需要做建设性发言，还需要对对手观点进行质疑，做反驳陈词。现今，“外研社杯”全国英语辩论赛采用英国议会制辩论。由于赛事规模盛大，参赛选手优秀，赛程及评分标准与国际惯例接轨，评委组成权威，“外研社杯”全国英语辩论赛已成为目前国内校际水平最高、规模最大的英语辩论赛。一场精彩的辩论赛，不仅是思维的辩驳，也是语言的交锋。　　 本文作者收集了历届“外研社杯”全国英语辩论赛循环赛、半决赛和决赛的辩论实况，建立了数据库，从中提取最精彩的比赛作为分析的原始材料。同时，结合自己以往参加培训和参赛的亲身经历，通过对辩手们的精彩辩论进行反复研究，从关联理论角度分析英语辩论赛中主要辞格的运用情况。　　 论文分五章。　　 第一章简介英语辩论赛国内外研究现状，说明研究意义，拟解决问题及方法，并简要介绍本论文布局。　　 第二章分三部分。第一部分从关联性和关联度角度阐述斯波伯和威尔逊提出的关联理论，第二部分介绍修辞，第三部分探究修辞与辩论赛的关系。　　 第三章系统的介绍辩论赛及“外研社”全国英语辩论赛，并研究英语辩论赛中的辞格的运用和特点，例如反问、设问、类比、夸张、排比、低调陈述、引用等。结合英文辩论赛的特点，作者发现辩手最经常使用的修辞格主要集中在反问、设问、平行结构的运用、以及类比这几个修辞格上，其他修辞格虽然也由使用，但是并不典型。因此本文主要分析这四中修辞格的运用以及其产生的语言效果。　　 第四章从话语所具有的语境效果以及处理话语时所作的努力来考察最大关联和最佳关联，从而研究反问、设问、类比、平行结构与辩论的关联性。其中结合辩论赛的特征并运用实际例子来主要分析这些主要辞格频繁使用的原因。其次，尝试运用关联理论试图考察英语辩论思维的逻辑性和严谨度，分析论点是否使人信服以及赢得掌声的原因，以此分析和鉴赏英语辩论的语言特色。　　 第五章总结全文，最后提出本论文的局限性及进一步探究的可能性。