随着中蒙政治经济的不断发展,蒙古国人对汉语学习的需求越来越大,而蒙古国所使用的蒙语在对外汉语教师队伍中却很少有人掌握,这就涉及到了对蒙汉语课堂上的媒介语的选择,对于不会蒙语的对外汉语教师来讲,蒙古国两大外语——英语和俄语是最佳的媒介语选择,而英俄双媒介语共同使用则会起到更好的效果。本人结合在蒙古国的蒙俄联合第三中学工作一年的工作经验,对在蒙古国的汉语课堂中运用英俄双媒介语进行词汇教学进行了实践和分析,包括对在蒙古国进行英俄双媒介语进行汉语教学的条件、可行性和适用人群的分析,以及在实践过程中英俄双媒介语的利弊分析并初步探索了解决弊端问题的办法。本文旨在为对蒙汉语教学媒介语的使用上探索出新的方法,方便不懂蒙语的在蒙对外汉语教师进行词汇教学,更希望能对对外汉语教师在面对小语种国家的学生选择媒介语方面有所帮助。