认知风格是心理健康素质的重要组成部分。自1960年代以来，临床心理学家对认知风格的研究越来越深入。既往研究表明认知风格可以从多个角度进行定义，少有研究综合考虑现有的认知风格理论和认知风格维度。而这对于研究认知风格对心理健康的作用具有重要的意义，可以为心理障碍的临床干预和治疗提供更多有效的视角和方法。本研究梳理认知风格的既往理论，形成认知风格的定义及主要维度并编制认知风格问卷（Cognitive Style Questionnarie, CSQ）。认知风格问卷的内容效度主要包含两个方面：项目情境的常见程度和项目与所在维度的适切度，结果发现项目的情景常见程度与项目和维度符合度都较高，专家评定结果良好。结构效度主要从三个方面进行：（1）项目分析主要根据项目区分度来分析，研究结果发现项目区分度的指标均达到0.500以上，而且大部分指标均在0.600以上。（2）验证性因素也分析考察了问卷的结构效度。结果表明数据模型的拟合结果良好，而且项目对维度的因子载荷基本都在0.40以上，而且大部分都在0.45以上。（3）从高阶因子分析的拟合结果来看，四个维度对高阶因子的贡献载荷都在0.80以上。校标关联效度的考察结果发现认知风格问卷整体及各维度与压力困扰量表的整体及各维度的相关都显著，其中过度概括化与压力困扰量表的所有维度相关都大于或等于0.400；敌对、焦虑与过度概括化、选择性提取及个体化的相关结果也较高；问卷总分与敌对、抑郁、焦虑和躯体化的相关大于0.350。聚合效度主要是通过计算认知风格问卷得分与认知偏差问卷（Krantz和Hammen(1979)）得分之间的相关系数来表示，相关结果为0.429，而认知偏差问卷的总分为歪曲总分（歪曲-抑郁和歪曲-非抑郁的总分）时，相关结果为0.258(p<0.01)。信效度结果表明认知风格问卷是一个可靠有效的测量工具，能够用来评估中国文化背景下的成年人认知风格。