西京学院行政管理人员激励机制研究

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高等教育是我国公民在完成中等教育的基础上进行的专业教育,是为培养高级人才和职业人员的主要社会活动。国内高等教育分为了公办教育和民办教育,而民办高等教育已经成为我国高等教育事业中不可分割的重要组成部分,是我国高等教育事业发展的重要增长点。在民办高等教育蓬勃发展的过程中,我国的民办高校如雨后春笋一般在各地广泛兴办起来,西京学院便是其中一所。作为民办高校中极具代表的高校,西京学院在近几年无论从发展规模、师资力量、科研教研、办学水平上都有了显著的提高,而快速发展的过程中也暴露出了很多问题,内部治理结构混乱、资产和财务管理制度不健全、没有明确的风险防范机制、缺乏必要的激励机制,导致学校行政管理人员工作积极性差和工作效率低等问题,进而影响学校管理工作的可持续发展,而这些问题的根源就在于行政管理水平不足。行政管理工作是民办高校开展各项工作的基础,是教学、科研与服务工作正常推进的重要保障,将直接影响着学校的整体办学质量以及教育水平。
  本研究主要选取民办高校西京学院为个案进行深刻的案例剖析,通过对西京学院行政管理人员调查分析,运用文献研究法、案例分析法、数理统计法等方式对西京学院行政管理人员激励机制现状进行调查研究,结合国内外对相关激励机制理论,指出当前西京学院行政管理人员激励机制存在的问题,提出构建西京学院行政管理人员激励机制的原则和具体措施,完善西京学院行政管理人员激励机制,加强激励机制在实施过程中的保障措施。通过本文的研究对西京学院行政管理人员激励机制有了系统全面的认识,能更好地履行自身职责,为建立一支优秀的西京学院行政管理队伍奠定坚实的理论基础,也为民办高等教育发展提供了有力的保障。
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