中华体育精神核心内涵与文化自觉的研究

来源 :北京体育大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaocai_01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中华体育精神体现和保持了中华民族文化的独特行和持久性,对其核心内涵进行研究,符合民族民间体育发展的需要,满足人们参与体育的精神价值追求。同时,对文化自觉的研究可为中华体育精神提供发展途径和发展方向。最终使中华体育精神与西方体育精神携手并进,共同为全世界人民的健康而努力。本文运用文献资料法、访淡法、问卷调查法、逻辑归纳法等科研方法,以中华民族精神为切入点,以实现文化自觉为落脚点深入展开研究。研究结论为:1、中华体育精神的实质体现在以下几方面:“致坚”的中华体育精神核心。包涵了坚韧自强、超越自我、爱国奉献的精神追求;“致礼”的中华体育精神品质。包涵了谦逊有礼、友爱和平、修身养性的精神价值;“致乐”的中华体育精神特征。包涵了团结协作、睿智豁达、乐观自信的精神面貌。2、中华体育精神走向文化自觉的前提是:文化信仰是中华体育精神走向自觉的前提;文化认知是中华体育精神走向自觉的基石;文化认同是中华体育精神走向自觉的关键。3、中华体育精神是自然属性、社会属性、人文属性三种维度构成。可分为:中华体育精神的构成要素,“致坚”的精神核心、“致礼”的精神品质、“致乐”的精神特征;中华体育精神的功能,健康长寿的基本健身功能、意志品质的教育功能、对群众精神丰富的娱乐功能;中华体育精神的主要实践方向,自然属性中的场地设施,可作为基本的物质条件基础。人文属性中的人物信仰,可作为人文价值的活化石。社会属性中的行为规范,可作为社会交流的道德条件。4、中华体育精神与西方体育精神平等对话分为操作层面和理论层面的平等对话。中华体育精神中的独特内涵,使中华体育精神在国际体坛上有更多的话语权,还需与大家共同携手不断专研中华体育精神的后续工作。
其他文献
职业学校语文综合实践活动这一教学方式能把语文的人文性与工具性很好地结合起来.以活动为形式整合知识与方法.切实提高学生的语文综合应用能力.从而体现职业学校语文教学的实用
古代诗歌语言精练.意境鲜明.意蕴丰富.由于其艺术形式的特殊性.也就具有了语言、意境、情感、音乐、绘画等多种因素的美.是对学生进行审美教育的好教材。在让学生体验、感悟、读懂
<正>据《华尔街日报》网络版1月16日报道,为了重振陷入停滞的广告业务,雅虎CEO玛丽莎·梅耶尔(Marissa Mayer)本周向员工发送备忘录,宣布重组广告产品团队,任命资深互联网产
今年5月,笔者有幸参加了河南省教育厅与新加坡淡马锡基金会共同组织的河南省职业教育专项能力第一期中职校长研修班的学习。这次研修安排在新加坡南洋理工学院。在为期两周的时间里,通过听报告、座谈交流以及实地参观,我基本了解了新加坡的教育体系、职教特色、办学水平和职校的硬件建设情况。通过研修交流,笔者深有感触。新加坡职业教育起步较晚(上世纪70年代),经历时间不长,但其发展速度之快、教学设备及环境之优、教育