本文是一篇翻译报告,所选翻译项目是书名为A Mind for Numbers How to Excel at Math and Science的第二章和第三章,这两章深入探究了人们学习数学和科学的过程和方法,其作者是奥克兰大学的工程学教授巴巴拉?奥克利(Barbara Oakley)。奥克利像许多中国学生一样开始并不喜欢数学,但她通过多年的研究和学习,培养了对数学的兴趣,并通过学习数学进一步探求人们思考问题的方式,从而完成了本著作。该翻译报告选取的第二章和第三章主要介绍了人们在思考时大脑的活动;两种思维模式的转换(集中思维模式和发散思维模式);如何在两种思维模式间相互转换。本篇翻译报告分为四章节。第一章是报告的简介其中包括背景信息,翻译报告的重要性和报告的基本结构;第二章介绍了翻译项目的研究背景,其中包括三个部分:作者背景、源语分析和翻译理论应用;第三章介绍翻译中遇到的难点和采用的方法;第四章是论文的总结。