“银发浪潮”的迅猛冲击,使我国的养老事业倍受整个社会的关注。针对于不同的老年人群体,从养老方式再到养老内容,理论研究与养老实践纷繁多样。在社会中存在着这样一群特殊的老人,他们拥有着较高的受教育水平与社会地位,我们称之为高知老人,主要代表人群有大学退休教师、政企退休干部等。他们大多生活在城市社区,物质生活条件相对较好。相对于普通老人,高知老人对于养老生活的标准要求更高,同时,精神养老需求是其独立于物质养老需求的重要部分,但受现有政策资源倾斜、社区资源不足、家庭支持力减弱及自身群体特质的影响,我国高知老人的精神养老需求并未得到很好的满足。面对这样的局面,结合于现实社区资源,分析高知老人自身的独特需求及优劣势,探索出满足其精神生活需求的灵活性服务形式,是必要的养老内容发展方向。社会工作者作为养老服务力量的重要组成部分,能够有效利用专业优势,可以提供直接服务、链接资源、并联合相关单位,具有针对性及有效性的为高知老人提供精神养老服务。笔者首先对于以往相关研究文献进行了浏览查阅,对于社区养老服务、高知老人、高知老人养老需求及精神养老服务的研究进行了深入的了解,并以在安徽省合肥市L高校社区的X居家养老服务项目的实习为依托,通过参与式观察法、调查问卷、深度访谈等方法,对社区内的离退休大学教师的精神养老状况进行了走访调查与研究,得知老人们的精神养老需求层次丰富,需求层次的水平偏高,主要分为精神支持与慰藉需求、高层次文娱需求、继续学习与社交需求、社会参与和自我实现需求等。笔者在文中分析了该高校社区内被调查的高知老人的基本信息、现有的养老资源,以及在精神养老过程中遇到的具体问题,并在此基础上对社区内的高知老人精神养老的具体需求进行预估,并据此与团队成员制定了详细的服务计划,针对老人们的精神支持、精神满足两个模块,运用个案、小组以及社区主题活动等作为介入形式,从老人的自身个性出发,在服务中不断激发老人潜能,端正老人心态,努力帮助老人实现老有所为、老有所乐。并根据自身的服务实践,得出经验反思,总结其创新,反思其不足。本研究发现,高知老人的精神养老服务需要得到进一步的发展。做为一支专业性较强的服务队伍,社会工作不仅可以灵活高效的满足高知老人的精神养老需求,同时,这方面的实践还可以为社会工作的本土化实践累积经验。