随着高等教育“大众化”的到来,高校录取率连年攀升,普通教育在校学生的规模日渐壮大,而成人高等教育作为高等教育不可或缺的一部分,学生数量未见明显减少,加之成人教育学生流动性大,学生生源结构复杂化的特点,学生管理工作面临着前所未有的挑战。成人高等教育学生管理工作担负着教育学生、管理学生、服务学生的重要职责,如何处理好学生教育管理问题是摆在成人教育学生工作者面前的主要难题。成人高等教育学生管理问题的研究有利于解决高等学校的困境,提高成人高等教育的教学质量；有利于提高学生在医疗卫生部门的适应性,增强他们的竞争力；更有利于医疗卫生事业的健康发展。研究成人高等教育学生管理为实现成人高等教育持续发展奠定了基础,它是学校育人工作的一个重要环节。但从现有研究资料看,国外对于成人教育学生管理工作的相关问题主要为非学历教育,我国目前成人教育学生管理水平整体不足。本论文试图分析成人高等教育学生教育管理工作现状,总结成人高等教育学生管理工作中遇到的问题,并结合成人教育实际情况,寻求具有可实行性的适合成人教育发展的学生教育管理的具体方法和道路。本文在这一背景下,结合相关研究,利用有关的研究方法,分析了我国高校成人教育学生管理现状,并对其中存在的问题和原因进行了深入研究,针对高校成人教育学生管理工作问题提出了一系列解决对策,为在新的时代背景下做好高校成人教育学生管理工作者提供参考借鉴。本文主要分为四个部分：第一部分主要对研究的背景、国内外相关研究、有关概念以及研究思路进行了阐述；第二部分对我国高校成人教育学生管理的现状进行了阐述；第三部分主要分析了目前在我国高校成人教育学生管理中存在的问题及其成因分析；第四部分提出了解决高校成人教育学生管理问题的对策。