编排课表是中小学教学管理中一项重要而又复杂的工作。它通过合理地安排时间、教师、课程、班级四大要素之间的关系,使全校各个班级一周内的每节课,都有合适的教师及课程与之对应。多年来人们为实现智能排课进行了大量的探索。其出发点,即通过模拟人的手工排课过程,利用计算机的多种优势,采用复杂的判断与多种运算,实现真正意义上的人脑“减负”。目前已有许多自动排课软件,有的是高校与中小学通用的,也有的是专门针对中小学排课开发的,我校曾经使用过两种购买的排课软件,然而因无法满足学校自身特殊的教务要求,其效果并不是很好。基于此,针对我校校务的实际情况,在研究了当前一些排课系统算法的基础上,本文开发出一套基本可行的排课程序。它可先根据教务人员输入的约束条件进行设置,通过逐步筛选细化,将特定的课自动安排在最合适的时间段中。如果自动排课尚有不成功的地方,会在课表显示区突出显示该课程。通过这种直观的辅助手段,教务人员采用手动调整的办法,最终调整出满意的课表。本系统已实际应用于本校的教务排课,基本能够实现预计的各项功能。