教学教务管理是学校开展的教学工作的重点，教材管理是教学教务管理里面一个核心、关键性的构成部分，教材管理的信息是不是能够跟随时代的步伐、精准并且先进、及时的使用，会直接影响到学校的教学管理工作是否能够顺利的进行，以及教学水平的优劣。以往高校所开展的教材管理均是通过手工亦或是半自动方式管理教材，例如院系在对订单、类别、库存、发放、财务汇总以及分类报表等进行填写的时候均是靠管理者手动操作来实现的，这使管理工作人员的工作压力很大，容易在费用金额、订数产生操作上的失误，其工作效率也非常的低，数据查询不及时等，这些对于学校管理活动的效率造成了深层次的影响，乃至于对教学的有序开展造成了影响。怎样通过高科技的措施来使得工作效率得到更深层次的提升，构建起适合学校教材管理的一套系统非常关键。本文对教材管理的实际情况，以及以往教材管理模式进行深层次的分析，针对大学手工模式之下教材管理所具有的问题进行了阐述，并且予以了处理的措施。首先，对于手工模式下的教材管理具体状况以及急需解决的相关问题进行分析。在此基础上，对长江职院在教材管理上的具体特征进行分析，按照长江职院在教材管理上的具体特征对教材管理系统展开需求方面的分析，对教材管理系统进行设计，并对其中的系统登录模块、用户管理模块、教材入库、出库模块、教材费管理模块进行实现。对于C/S模式可用性进行研究，结合长江职业学院的具体情况采用C/S架构模式，PowerBuilder作为开发平台，以PowerScript语言当作开发的具体工具，后台的数据库系统利用SQL SERVER2000来完成。整体的系统在完成以后应用较为便捷，有着较强操作性，具有良好的界面。不但能够确保系统方面的安全，还能够满足高校在教材管理方面的功能和性能需求。